嘿！小女孩

蝉的幼虫要在土壤的覆盖之下蛰伏七年以上，然后昙花一现地灿烂七天。这些日子，建为替舞台剧＜疯狂偶像剧＞填词谱曲、配唱指导，尝试替广告演唱，好友南瓜也因为他的製作诞生了第一张单曲，甚至参与电视＜9AM＞的配乐，用不同的型态去探究自己之于创作，建为停在树上，美丽地鸣唱着。
他如获至宝，他说：

「对现在的我来说，创作是一种当时状态与情感的呈现，静静地记录，不打扰任何人，也不需要影响任何人，这样的自在，更适合自己」

《嘿！小女孩》像动物迎接夏日的欢欣
建为和喆旻，两颗顽童的心，像小鹿般跃动

建为和喆旻是国小的同学，他们一起在夏日的篮球场上打球，吃冰棒，懵懵懂懂的两人一路上了高中，他们依旧玩在一起，只是长大之后，建为走向音乐，喆旻爱上画画，他们才分开在各自的领域努力。

喆旻在纽约画过很多动物，离开数位决定手绘，因为每一笔水彩都是一种冒险。冒险地画当下的感受，也许不全然完美，可是却有很多意外的感受，自由奔放──至少，喆旻是这样坚持着。

「我想和我的国小同学喆旻(专辑视觉设计)一起玩，就像小时候那样，没有多想，也不对未来设限。」建为说得爽朗。

「画下现在每一刻的感受，是我们目前的创作状态。」喆旻微微点头，赞同自己对建为亦是如此。

于是建为邀请喆旻为他设计专辑封面，他们想说一个故事，一蓝一红的小鹿，他们是小女孩和小男孩，他们走近，迸发热情，绚烂如恣意挥洒的水彩，一个夏天过了，他们或许有些误会，走远的红色小鹿，等在原地的蓝色小鹿，各显孤单，可是却还留一块回忆给对方。

喆旻说：「高中后的建为变得高壮了」，其实，他们两个，都变高壮了，因为都累积了许多力量。

建为用最舒服的姿态唱出夏日的情怀
可以跳舞的，可以徜徉的，都在《嘿！小女孩》

「妳今天不出来吗？」我问。没有其他人听见妳的回应，只有我失望地对着话筒说：「可是现在是夏天耶！」从那句话之后，我们什麽都说…
直到今天，我都还记得一起踏在海边，有月光，有风吹，还有我们恣意浪费的青春。
或者，我一直想跟妳说：「嘿！小女孩」听我唱歌！

建为说着这些话的同时，他像是在向某段夏日的青春记忆致敬，好几年过去了，建为从爸爸手中接过吉他，创作没停止。上课时，坐在最后一排刷着合弦的叛逆，玩过摇滚，然后他站上台，他简单抒情，悠游到此刻，建为正蜕变。

「很多人都说我的demo比专辑多了一种纯粹的质感。」于是，建为第一次在自己的工作室裡从词曲到製作全都不假他人之手，期待能够找回创作最初的浪漫，凝聚当下的灵感。

建为在这张专辑裡增加了电吉他的使用，同时在歌声中多了中低音域和胸腔共鸣的诠释，在以往的清新裡注入更多的性感和感性，歌曲的groove流畅，并且放进缤纷的swing pose元素，切题地阐述夏天给人的热情，期待听者与歌者之间能用自在的摇摆连结。

如果你像我这样打开《嘿！小女孩》

小鹿和小鹿之间，我嗅到可爱却小小的夏日惆怅，就像每个结束都因为有个开始。当我蠢蠢欲动地听见【不安于室】，发现有颗悸动的心隐约被挑动，那些音乐上的逗号变得好玩，不一般地座落，造就了一种有趣的节奏。接着，跟着建为轻拨的吉他，随意阖眼摇头，手打着节拍，你我都会有好多初萌爱芽的画面一幕幕重播，澹澹的，嘴角下意识地上扬，因为我听见【嘿！小女孩】。绿草，速度感，进球后的击掌，好显性的浮现，【我最喜欢踢球了】听着，好喜欢，最适合与朋友分着耳机听的歌。

之后，我被【夏雨】感动，衬着海风和浪声，琴声很优雅地喃喃，然后鼻头有点酸酸的，因为似乎可以看见雨就这样落下，小男孩最后一次拉着小女孩，想躲雨，可是她却往反方向离开。沿着这样的思绪往下走，我忆起许多忘不掉的记忆，于是，多年前的over the way重现，像延伸故事，有雷同的惆怅，可是【悠游】改以另一种质朴感觉再现，像李宗盛，像罗大佑，不修饰的感性，很性感。

一开始电吉他的单音，就足以奔跑，然后让我可以吹着口哨，一起摇摆，感觉自己长大后，对小时候许下的愿望有些怀念，【You are the apple of my eye】配上热带海滩的轻快，特别清爽。然后我发现另一个建为，就在【So !?】响起，特有的Rap，阐述一些大人世界的光怪陆离，自己很想背道而驰，风格一转，歌词能被读出一点讽刺的调侃。

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1.You are the apple of my eye - 黄建为
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2.嘿！小女孩 - 黄建为
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3.夏雨 - 黄建为
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4.悠游 - 黄建为
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5.不安于室 - 黄建为
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6.So ?! - 黄建为
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7.一起踢球吧！ - 黄建为
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