姓 名:马文静
英文名: MaWenJing
国 家:中国大陆

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歌手资料-马文静
马文静,安徽蚌埠市人。中共党员,大陆女歌手,山东省菏泽市静听艺术教育创办人。毕业于中国音乐学院,从师于中国音乐学院声乐教育家、硕士生导师、著名女高音歌唱家王苏芬教授。
马文静自幼喜爱音乐,聪颖活泼的她,从小就有一副好嗓子,走到哪儿唱到哪儿,很受邻里和亲戚朋友们的喜爱。上学后的她更是老师和同学们所称赞的小歌星。马文静的父母是蚌埠市怀远县一对憨厚老实的农村,但是他们却很支持自己的女儿学习音乐,为此父母起早贪黑、没日没夜地打理一家饭店,赚点儿钱就带马文静去学音乐。因此,幸运幸福的马文静可以每周去市里上一次艺术课。她爸爸说:“我现在每多炒一盘子菜多挣一分钱呀,是为了我的小静静能多上一节课!”为了供马文静学音乐,可以说她的父母付出了太多太多。用马文静的话说:为了我学音乐,我父母都拼了!
幸运的马文静因此早早就开始学习声乐和钢琴,对音乐有很强的感悟和接受能力,聪颖爱学的她总是一点即通。争气的她,没有辜负父母的期望,她从小就参加了大大小小很多比赛,拿到了很多奖状和荣誉。她说:“我必须得努力,因为我不能辜负父母的辛苦、疼爱和期望!我从小身体就弱,家里条件又不太好,父母为了给我治病和养身体,为了我学习音乐,付出太多了。我又是家里的老大,我必须带好头,让自己优秀起来!”“爸妈是憨厚老实的农民,但是他们教给了我先做人再做事的道理!我在去北京的中国音乐学院上学时,上车前妈妈含泪叮嘱我说:‘孩子,我希望你有一颗无比宽大的心,学会承受,学会面对,更要学会感恩……’”
后来,执着努力的马文静,凭着自己的努力和聪慧,考进了中国音乐学院,并从师于中国音乐学院声乐教育家、硕士生导师、著名女高音歌唱家王苏芬教授。在王教授关爱和培养下,马文静迅速成长,在演唱和演奏等方面都得到了很大的提升。后来,她走上了自己喜爱的音乐教育岗位,并以自己的不倦的热情、辛苦的努力、炽热的爱心,收获了众多荣誉和家长们的一致好评!她的事业也越做越大,成立了自己的公司——菏泽市静听艺术教育。
懂得感恩的马文静,不但懂得对父母对兄弟姐妹们感恩和照顾,还怀着一颗大爱的心,关注喜爱音乐的孩子们的成长。她对孩子们有着满腔的热情和似火的爱心,她往往为了给孩子们上课而忘了吃饭和休息。身体本来就不好却一工作就不要命的她,时常会累得病例。可是,一旦身体好一点,她就又会精力充沛地投入到工作中去!
经过她和公司员工的辛勤努力和真心付出,她的小学员们个个演唱基本功扎实,舞台表现力优异,多次在各种比赛中拿得大奖,在中央电视台、各省电视台、菏泽市各个媒体的众多演出和比赛活动中以优秀的表现和成绩而获得领导、专家和观众的好评。
感恩的马文静不仅对自己公司的员工和来学习的孩子们有爱心,她也一直在关爱和帮助着残疾儿童,每周都会送课送物品到残疾儿童学校,陪孩子们唱歌跳舞,同他们谈心沟通,用自己的实际行动,默默地献上自己的爱心。
马文静不仅是一位优秀成功的音乐教育者,她更是一位用灵魂唱歌的歌者。她对歌曲有着一种特殊的感情,每听到动听的歌曲,她都会去学唱,即使是儿歌她也能唱出浓郁的情感和爱心来。
她参加过许多演出活动和演唱比赛,获得也很多荣誉。1997年,她担当了“同一首歌”魅力蚌埠走进和谐校园主题曲领唱。2010年,她荣获了“第五届中国香港国际青少年艺术节”北京赛区声乐青年组金奖。2011年,她荣获“第三届中华艺术环球大赛”声乐专业组银奖!2011年,她荣获中国音乐学院校园演唱大赛声乐组第三名。等等。
一直努力上进的她,从未对自己的成绩满足过,她说:“我觉得我取得的成绩太小太少了,我需要做的还太多太多!谢谢所有关心我的朋友,谢谢你们的关爱,我会更加努力,以更优异的成绩来回报大家!”
马文静一直想把自己的满腔热情和对音乐对孩子们的爱,通过自己的歌声表达和抒发出来。她多次对自己的好友、山东俊歌音乐制作有限公司的两位制作人李守俊和刁庆老师谈起自己的想法,给他们谈自己对音乐、对教育、对孩子们的感情,谈自己对做歌手对歌曲的理解和感悟,谈自己的理想和对公司未来发展的规划。2017年9月,当音乐人李守俊老师把一首题为《静听花开》的歌词轻轻地放在了马文静的手里时,看到歌词的她顿时热泪盈眶。她激动地说:“这首歌写得太好啦,它就是我的心声,就是我想要说想要唱的心里话,是我想倾诉的全部情感……”
歌词定下来,音乐人刁庆老师便开始酝酿旋律并于一周后把曲子给谱了出来,拿着曲谱,马文静爱不释手、反复吟唱,很是喜欢。于是俊歌音乐制作工作室就安排了编曲,一周后把伴奏和演唱小样交给了马文静。11月中旬已经练唱成熟的马文静和她的静听艺术教育童声合唱团的小学员们便到了俊歌音乐进行了歌曲的录音。经过后期混缩处理,准备资料等工作。这首《静听花开》制作完成,并由俊歌音乐进行了发布。
这首歌曲一开始以师生对话的形式导出“花开”和“静听”这一主题,然后由老师用歌声倾诉自己和孩子们相处中的惊喜、感动、努力、责任、付出、关爱和感情,最后是童声合唱由孩子们唱自己的收获、成长和感恩。歌词唯美、感人,极具画面感。
作曲采用交响曲的格式和风格,优美动听,跌宕起伏,唯美抒情又大气磅礴,使歌词的内涵得到了淋漓尽致的抒发和舒展。
马文静扎实、优美和动情的演绎,更是让这首歌得到了淋漓尽致的展现!好多教育工作者甚至家长朋友都是边听边学唱边感动得流泪。静听艺术教育童声合唱团的孩子们天真稚嫩可爱的童声合唱更是掀起了整首歌曲的高潮,让人听得心潮澎湃、感慨万千——感慨于孩子们的成长和优异,感叹于静听的优秀和魅力!
这首歌一经发布,就有好多少儿教育培训机构争相下载和学唱。有很多老师和小朋友在一些少儿比赛和表演活动中把这首歌选为参赛和表演曲目。甚至一些少儿节目把这首歌当作主题曲。还有些培训机构把曲谱打印出来,作为他们的教材使用。
相信善良、真诚、努力的马文静,会通过自己的人格魅力和人生努力,走出一条更加宽阔更加辉煌的艺术教育培训大道来。也相信她的演艺事业会越来越红火。
最后让我们送上我们真挚的祝福吧!——祝马文静老师:更加优秀、更加成功!祝《静听花开》:一路飘红、越来越火!

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